반응형 사회복지실천 관점3 학교사회복지 - 사회복지실천 관점의 적용 ●사회복지실천 관점 정리 학교사회복지와 사회복지실천 관점 ●사회복지실천의 관점 1. 생태체계관점 1) 개념 생태체계 관점은 일반 체계 이론과 생태학적 관점이 결합한 사회복지실천 관점으로 인간을 통합된 전체로서 기능하는 것으로 간주한다. 또한 인 cherryblossomss.tistory.com 1. 생태체계관점 학생은 특히나 주변 환경에 영향을 많이 받는다. 친구들이나 가족 또는 학교 등 다양한 환경에서 영향을 주고받으며 성장 과정에서 많은 변화를 겪는다. 따라서 학생과 주변 환경에 상호작용에 관심을 가짐으로써 포괄적인 관점으로 바라보며 개입할 수 있다. 다양한 체계들과 연계하여 학생에게 개입함으로써 그만큼 다양한 문제에 대해 효과적으로 접근할 수 있다. 특정할 수 없는 학생들의 많은 문제들에 있어서 제.. 2021. 5. 28. 학교사회복지와 사회복지실천 관점 ●사회복지실천의 관점 1. 생태체계관점 1) 개념 생태체계 관점은 일반 체계 이론과 생태학적 관점이 결합한 사회복지실천 관점으로 인간을 통합된 전체로서 기능하는 것으로 간주한다. 또한 인간과 환경 간의 상호 관계에 관심을 가지며 포괄적으로 그것을 분석한다. 2) 학교사회복지실천에의 적용 생태체계 관점은 학생과 학생을 둘러싼 다양한 주변 환경체계(학교, 가족, 지역사 회 등)의 상호작용을 중심으로 가능한 핵심적 요소들을 포함하는 포괄적 사정을 하여 학생들에게 개입한다. 3) 장점 - 폭넓은 관점과 영역을 포함하여 클라이언트가 가지는 문제에 대한 전체를 이해하기 쉽다. - 개인, 집단, 공동체 등 체계의 크기에 구애받지 않고 적용할 수 있다. - 특정 체계의 속성과 체계 간의 상호 연관성을 평가할 때 일관성.. 2021. 5. 27. 사회복지 실천 관점과 학교사회복지실천 모델 1. 사회복지실천 관점 - 패러다임, 관점/시각, 이론, 모델 - 실천관점 : 실천에 관해 생각하고 바라보는 특정한 방식 - 실천이론 : 어떤 행동이나 상황에 대한 설명과 어떻게 그런 행동이나 상황이 변화될 수 있는지에 관한 지침 제공 - 실천모델 : 어떤 개입 활동을 안내하는 데 사용되는 개념과 원리의 종합으로 행동에 관한 특정 설명에 얽매이지 않음 1) 생태체계적 관점 : 생태학 + 일반체계이론, 환경 속의 인간 - 일반 체계 이론 : 상호의존적, 인간을 통합된 하나의 전체로 간주 - 생태학 : 생물 집단과 환경 간의 상호관계를 고찰, 생태학과 일반 체계 이론의 통합 시도, 개인이 새로운 환경의 요구에 적응하는 것을 강조 - 학교사회복지실천에의 적용 : 학생을 둘러싼 다양한 주변 환경체계와 그들과의 .. 2021. 5. 6. 이전 1 다음 반응형
